成果创新

路径创新:明晰了乡村教育情怀培养路径

针对师范生乡村教育情怀淡化,就业“向城性”倾向突出的问题,明晰了校本课程开发、地域文化熏陶、榜样示范引领、教育实践养成“四位一体”师范生乡村教育情怀培养路径。依托地域优质文化资源,在师范生培养过程中融入乡土情怀教育,引导师范生“浸润”乡土文明,增进山区乡村教育情感,树立为山区乡村教育撑起一片蓝天的奋斗愿景。




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