人才培养质量 |
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获 奖 时 间 |
奖项名称 |
获 奖 等 级 |
授 奖 部 门 |
2022 |
第三届全国师范生微课大赛: 《角的初步认识》 |
国家级 特等奖 |
陕西师范大学基础教育课程研究中心 |
2022 |
首届陕西高等学校师范生教育教学能力大赛: 小学教育(学科) |
省级 特等奖 |
陕西省 教育厅 |
2022 |
“讯飞杯”全国高校英语口语大赛 |
西北赛区 一等奖 |
科大讯飞股份有限公司 |
2021 |
全国高师学生英语教师职业技能大赛 |
陕西赛区 一等奖 |
全国高等师范院校外语教学研究会 |
2021 |
第九届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛 |
国家级 三等奖 |
中国青少年科技辅导员协会 |
2019 |
首届全国师范生微课大赛: 快乐的蜗牛宝宝 |
国家级 二等奖 |
陕西师范大学基础教育课程研究中心 |
2019 |
第十二届西安高新“挑战杯”: 小班幼儿焦虑调查 |
省级 二等奖 |
共青团 陕西省委 |
2015 |
第十届西安高新“挑战杯”: 陕南农村小学英语教师素质现状的问题与对策研究 |
省级 二等奖 |
共青团 陕西省委 |
2019 |
第五届西北地区高等院校师范生教学技能大赛(语文组) |
省级 一等奖 |
西北教师教育联盟 |
2019 |
第九届“华文杯”全国高校师范生教学能力测试与交流(政治) 教学技能大赛 |
国家级 一等奖 |
中国教育技术协会微格教学专业委员会 |
2017 |
第七届“华文杯”全国师范院校 师范生教学设计(政治)大赛 |
国家级 特等奖 |
中国教育技术协会微格教学专业委员会 |
2016 |
安康学院星火支教队 |
新媒体公益传播力“优秀报道奖” |
团中央 |
2022 |
安康红色资源的时代价值及其融入思想政治教育研究 |
国家级 大学生 创新创业 训练计划 项目
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教育部
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2022 |
点亮乡村教育的明灯——乡村振兴背景下安康地区乡村教师发展现状调查研究 |
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2022 |
中小学教育信息化发展现状调查研究——以陕西部分地区为例 |
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2022 |
乡村振兴背景下远程教育服务安康乡村小学音乐美育的路径探究 |
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2020 |
校际合作视域下小学劳动教育的路径探究 |
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2020 |
陕南城区小学生语文课堂兴趣提升策略研究 |
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2019 |
秦巴山集中连片特困地区学前教育扶贫现状调查 |
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2019 |
陕南农村小学生阅读情况调查研究 |
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2018 |
小班幼儿分离焦虑的成因与对策的调查研究 |
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2018 |
农村小学特岗教师专业发展现状及问题调查 |
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2016 |
关于安康地区幼儿园安全教育的调查与思考 |
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