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成果简介
拟解决的教学问题
成果解决教学问题的方法
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成果总结
成果创新
路径创新:明晰了乡村教育情怀培养路径
机制创新:创新了校内、校外协同育人培养机制。
模式创新:构建了职前培养与职后培训进阶贯通培养模式。
应用成效
师范生乡村教育情怀日渐深厚
师范人才培养质量明显提升
乡村教育教学探索成效显著
培养模式在省内外得到推广应用
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陕西省小学校长管理领导力提升培训项目安康学院培训班优秀学员获表彰
发布日期:2022-09-25 点击量:
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