李婷，女，硕士研究生，讲师，主要从事语言学教学和研究。2016年获陕西省第三届青年教师教学竞赛一等奖；2018年被中共陕西省委高教工委评为全省高校优秀共产党员；2018年获陕西省首届高校课堂教学创新大赛二等奖；2019年被评为陕西高教系统岗位学雷锋标兵；2022年获陕西省高等教育教学成果奖特等奖。

作为项目主要完成人，在乡村教师培养中主要负责：

（1）主持语言学概论省级一流课程，发表教研论文《语言学概论“1234”创新教学路径探索》；主持完成了陕西省高等教育学会疫情防控专项课题“疫情防控背景下地方应用型本科院校汉语言文学专业线上实践教学探索与实施”；

（2）承担“书面语表达实训”的教学任务，2019年指导省级大学生创新创业项目1项；担任本院语言文字社指导教师，从实践中着力提升学生语言表达水平，为写作打下扎实基础；

（3）负责修订了2018、2020版汉语言文学人才培养方案，协助指导教师按照“能说、会写、善教”应用型人才培养理念编写教学大纲、教案等；协助落实了学业导师制和写作周周练；

（4）参与了“‘一中心双导师三聚焦四平台’应用型汉语言文学人才培养探索与实践15年”成果的实施和成果申请书、报告的撰写。

多年来，主持“陕西汉语方言调查·汉阴”（国家教育部中国语言资源保护工程）等教科研项目共8项，参与“西北地区汉语方言地图集”（国家社科基金重大招标项目）等科研项目12项，发表《专书语词研究新发展——评今文<周书>词汇研究》等教科研论文10余篇。部分成果如下：

（1）“语言学概论”课程“1234”创新教学路径探索，安康学院学报，2020年32卷第6期.

（2）大学语文课堂中的语言文字教学，现代妇女(下旬)，2013年第12期.